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快乐作文思想的碰撞

编辑:快乐作文 点击:0次 更新时间:2011-12-30 09:43:14

快乐作文能真正的让您的文章神采飞扬,给您一个全面的展翅您的作文的机会,为您指引一个明确的方向,真正的做到不再作文道路上迷失自己的意愿,不失自己的方向。


像《快乐作文》这样一本经典的杂志,像这样的一个众所周知的杂志下面当然有自己的独立的结构和规范化了。《快乐作文》内容广泛,形式多样,全书分记事、写人、写景、状物和想象五大类,每类的开篇都有学生的习作原文、老师提出的修改意见和学习修改后的作文,作为例文引路;在选录几篇同类的学生习作供研读,开篇中老师所提修改意见,有评点、眉批、总批等多种形式,这些节中肯綮、画龙点睛的评点、批语,循循善诱,使学生明确了修改方向,并感悟到了一篇好的文章应该怎样取材、组材,怎样记叙,描写,怎样发挥想象,获得实实在在的作文奥秘。


《快乐作文》总的方向还是不变的,虽然文学是一个见仁见智的文化碰撞,但是在碰撞的前提下面,整体的思想还是积极地健康的。根据我们的教育学记载:人一生中,阅读获取的信息量超过信息总量的80%。读书与其他传播媒介相比,最大的优点是培养人的想象力。“一千个读者就有一个哈姆雷特”,读书是一个仁者见仁,智者见智的过程,它可以充分发挥读者的创造力,去创造一个符合自己审美习惯的审美对象。如中国人看了《红楼梦》,林黛玉肯定是一位黑头发黑眼睛的窈窕淑女;美国人看了《红楼梦》,他心中的林黛玉肯定是一位白皮肤碧眼睛的金发女郎;而非洲人看了《红楼梦》,林黛玉一定是位黑人。如果看电视剧,则亿万观众的心中只能有一个林黛玉,这个林黛玉是导演心中的林黛玉,不管你喜欢还是不喜欢,你都得往下看。导演便把自己的审美趣味强加给观众。《快乐作文》却让大家充分的展示自己的见解和立场,完完全全的给大家一个思想独立的空间。


《快乐作文》在思想上面积极地提高大家的思想,争取更上一个层次,达到另一种境界。本刊以“服务教育,提高一线教育科研人员整体素质”为宗旨,反映新时期教育过程中的新观点、新经验、新方法。为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动基础教育。欢迎各类大中专院校和科研院所、中小学教育专家、学者、教师踊跃投稿。


在了解那么多的《快乐作文》的一些基本的理念和基本的创作思想以后,相信您也对《快乐作文》更加的好奇了吧。那就期待您的深入了解了。

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